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開(kāi)展專(zhuān)題講座 弘揚法治精神

發(fā)布時(shí)間:2016-03-27 發(fā)布者: 瀏覽次數:

? ? ? ? ?新聞網(wǎng)訊(通訊員黃雨菲)為弘揚新時(shí)代法治精神,傳達“十八屆四中全會(huì )”精神要義,使法治觀(guān)念深入人心,3月26日晚7點(diǎn),集團于41302召開(kāi)“讓法治成為一種信仰”專(zhuān)題講座,擔任本次講座的主講人為我校政策法規室主任,文法學(xué)院教授戴中祥老師。集團黨委副書(shū)記林莉,13級輔導員舒大凡出席本次講座。

講座伊始,集團黨委書(shū)記林莉就本次講座的重要性和代表性作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明:這次我們有幸邀請到文法學(xué)院的戴中祥教授來(lái)開(kāi)展法律專(zhuān)題講座,意在通過(guò)此來(lái)傳達“十八屆四中全會(huì )”的會(huì )議精神,讓法制的觀(guān)念深入當代大學(xué)生的內心。她希望大家聽(tīng)完這場(chǎng)講座后,帶動(dòng)身邊的人了解法律,真正做到讓法律成為一種信仰。

隨后,講座正式開(kāi)始。戴教授開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出本次講座Χ繞的三個(gè)中心——歷史與重大突破:中國法治的發(fā)展考察,戰略部署和全面安排:法治中國的新藍圖,讓法治成為一種信仰:實(shí)現法治中國夢(mèng)?!艾F如今,很多人都混淆了‘法治’和‘法制’的定義,但是兩者的內涵是截然不同的,‘法治’是指‘一國法律制度,法律典則,法律運行,法律實(shí)現等有關(guān)法的綜合交織的因素形成的法之實(shí)踐體系’,它是治國理政的基本方式,而‘法制’則是一個(gè)國家的法律制度?!痹诿魑恕胺ㄖ巍钡恼嬲齼群?,戴教授又比較了“人治”和“法治”的優(yōu)劣性,“人治具有較強的靈活性,但可靠性較低,從前的孔夫子等人崇尚‘人治’但是我們說(shuō)在現在的新時(shí)代中,我們不能將國家社會(huì )和人民的生活幸福寄托在一個(gè)所ν的圣人身上,這種做法的風(fēng)險很大,而‘法治’與之不同的地方就在于它具有穩定性,連續性,權威性等特點(diǎn),它能保證不出現顛覆性的錯誤,做到‘不折騰’,并且它能有效地凝聚共和力量,保證中國社會(huì )的可持續發(fā)展與穩定。除此之外,它也能夠克服政策道德等社會(huì )規范體系的局限性?!痹谥v到我國法治的發(fā)展考察中他說(shuō)道。

那?隨著(zhù)社會(huì )的改革和發(fā)展,中國的法治發(fā)展又有哪些部署和安排呢?戴教授從“十八屆四中全會(huì )”審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定》講起,并強調了依法治國的核心就是要堅持中國特色社會(huì )主義法治道·。具體表現為:一堅持依法治國,依法執政,依法行政,共同推進(jìn)。二堅持法治國家,法治政府,法治社會(huì )一體建設。著(zhù)重實(shí)現六個(gè)方面的工作推進(jìn):立法工作和憲法的實(shí)施與監督,依法行政與法治政府建設,公正司法與提高司法公信力,培育法治文化與建設法治社會(huì ),法治職業(yè)和人才隊伍的保障,加強和改進(jìn)黨對全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導。戴教授用一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明——呼格吉日圖案,他說(shuō):“18年前的粗糙審判讓一個(gè)鮮活的生命終結了自己的一生,這不僅對受害人父母造成了不可磨滅的創(chuàng )傷,也使公眾對法律的公信力產(chǎn)生了懷疑,這告訴我們許多道理,遲來(lái)的正義就是非正義,法律應該當時(shí)當地兌現,而不應該是一個(gè)擺設,因為它的權力之大,大到可以剝奪人的生命,自由和財產(chǎn),我們必須對它加以強有力的監督,不公正的審判比十次犯罪還嚴重?!?,對此觀(guān)點(diǎn),在場(chǎng)同學(xué)紛紛點(diǎn)頭以示贊同。

最后,戴教授熱情澎湃地為大家講述了法治中國夢(mèng)的內涵,并且結合實(shí)際,談到了大學(xué)生的法治信仰的培養與樹(shù)立。在講話(huà)中,他用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了前些年發(fā)生在學(xué)校內的小案件。兩個(gè)小時(shí)的講座不僅讓大家對法律和法治有了更深層次的了解,也讓在座同學(xué)們記住了一λ風(fēng)趣幽默的教授。

上一條:群眾滿(mǎn)意是檢驗“兩學(xué)一做”的標準 下一條:關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習教育方案

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